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Wednesday, June 16, 2021
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मेड नामांकन 51% बढ़ा, इंजीनियरिंग 13% नीचे: सर्वेक्षण | इंडिया न्यूज – टाइम्स ऑफ इंडिया

नई दिल्ली: सकल नामांकन अनुपात (जीईआर) के रूप में उच्चतर शिक्षा भारत में 27% का आंकड़ा पार कर गया, 27.3% पर महिलाओं के लिए जीईआर लगातार दूसरे वर्ष पुरुषों की तुलना में 26.9% अधिक था।
पिछले पांच वर्षों में, महिला नामांकन में 18.2% की वृद्धि दर्ज की गई क्योंकि इसी अवधि में उच्च शिक्षा में कुल नामांकन में 11.Four प्रतिशत की वृद्धि हुई। 2015-16 से 2019-20 की अवधि के दौरान विश्वविद्यालयों की संख्या में 30.5% और इसी अवधि में कॉलेजों की संख्या में लगभग 8.4% की वृद्धि हुई है। भारत में सबसे अधिक छात्र नामांकन वाले यूपी में 49.1% पुरुष और 50.9% महिला छात्र हैं। कर्नाटक पुरुष छात्रों की तुलना में उच्च महिला नामांकन वाला दूसरा राज्य है।
दिलचस्प है, के अनुसार उच्च शिक्षा पर अखिल भारतीय सर्वेक्षण (एआईएसएचई) 2019-20 की रिपोर्ट गुरुवार को जारी हुई, अध्ययन के अनुशासन की पसंद में एक महत्वपूर्ण बदलाव आया है, क्योंकि पिछले पांच वर्षों में इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी ने नकारात्मक 13.4% की वृद्धि दर्ज की है, जबकि चिकित्सा विज्ञान नामांकन में 51.1% की वृद्धि हुई है। एक ही अवधि।
42,343 कॉलेजों में से लगभग 60.6% ग्रामीण क्षेत्रों में स्थित हैं और लगभग 10.8% कॉलेज विशेष रूप से लड़कियों के लिए हैं। और देश में अधिकांश कॉलेज (78.6%) निजी तौर पर प्रबंधित हैं, जिसका नेतृत्व आंध्र प्रदेश (81%), तेलंगाना (८०%), उत्तर प्रदेश
(78.5%) और तमिलनाडु
(77.6%)। साथ ही 65.5% कॉलेजों में 500 से कम छात्र नामांकित हैं, जबकि 4% कॉलेजों में 3,000 से अधिक छात्रों का नामांकन है।
उच्च शिक्षा में नामांकन 2018-19 में 3.7 करोड़ की तुलना में 2019-20 में 3.9 करोड़ है, जो लगभग 11.5 लाख (3%) की वृद्धि दर्ज करता है। 2014-15 में कुल नामांकन 3.Four करोड़ था। उच्च शिक्षा में नामांकित पात्र आयु वर्ग के छात्रों का जीईआर 2019-20 में 27.1% है, जो 2018-19 में 26.Three फीसदी और 2014-2015 में 24.Three फीसदी था। लिंग समानता सूचकांक (जीपीआई) पिछले पांच वर्षों के दौरान 2015-16 में 0.9 से बढ़कर 1.01 हो गया है, जो एक सामाजिक आर्थिक सूचकांक है जिसे आमतौर पर पुरुषों और महिलाओं की शिक्षा के सापेक्ष पहुंच को मापने के लिए डिज़ाइन किया गया है। शिक्षा मंत्री रमेश पोखरियाली उन्होंने कहा कि लड़कियों की शिक्षा, महिला सशक्तिकरण और सामाजिक रूप से पिछड़े वर्गों के सशक्तिकरण पर सरकार का ध्यान उच्च शिक्षा में महिलाओं, एससी और एसटी की बढ़ती भागीदारी से परिलक्षित होता है। “हमने भारत में शैक्षणिक संस्थानों के विकास पर ध्यान दिया है,” उन्होंने कहा।

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